Master Oficial Universitario en Atención a la Diversidad y Necesidades Educativas

Unidad didáctica 1. Educación especial

1. Conceptualización y evolución histórica de la educación especial

2. Ámbitos de actuación y perfil profesional

3. Competencias para la actividad profesional

Unidad didáctica 2. Conceptos relacionados en educación especial

1. Atención la diversidad

2. Marco normativo referencial de la atención a la diversidad

3. Concepto de Necesidades Educativas especiales

4. Clasificación de Necesidades Educativas especiales

Unidad didáctica 3. Modelos didácticos de la educación especial

1. Introducción a los modelos didácticos de la Educación Especial

2. Modelos didácticos en educación especial

3. Enfoques de la educación especial

Unidad didáctica 4. Introducción a la inclusión educativa

1. Fundamentos de la educación inclusiva

2. Aspectos curriculares y metodológicos de la escuela inclusiva

Unidad didáctica 5. La educación inclusiva en la actualidad

1. Evolución de la educación inclusión

2. Marco legislativo de la educación inclusiva

3. Buenas prácticas en educación inclusiva

Unidad didáctica 6. La escuela inclusiva

1. De la integración a la inclusión: Evolución organizativa en las escuelas

2. Barreras al desarrollo de la escuela inclusiva

Unidad didáctica 7. Medidas generales para el apoyo educativo

1. Orientación y apoyo educativo

2. Atención a necesidades educativas especiales

3. Atención en situaciones de desventaja social

4. Asesoramiento y orientación en los primeros años de educación

Unidad didáctica 6. La comunidad educativa como agente central para la inclusión

1. Educación inclusiva y participación de la comunidad educativa

2. Relación escuela y comunidad

3. Las comunidades de aprendizaje como ejemplo de modelo de participación

Unidad didáctica 1. Migraciones y educación

1. Introducción a las migraciones

2. Migración, exclusión y educación

3. El centro educativo como encuentro de culturas

Unidad didáctica 2. Introducción a la interculturalidad

1. Cultura y socialización

2. El proceso de socialización

3. Diversidad cultural

4. Prejuicios, estereotipos y discriminación

5. Multiculturalidad e interculturalidad

Unidad didáctica 3. La mediación intercultural en el ámbito escolar

1. La mediación

2. La mediación intercultural

3. La mediación comunitaria

4. El proceso de la mediación

Unidad didáctica 4. Políticas educativas relacionadas con la ciudadanía intercultural

1. Orientaciones de la UE sobre políticas de interculturalidad

2. Ciudadanía intercultural en el siglo XXI

3. Ciudadanía y derechos humanos

4. Educación para una ciudadanía intercultural

Unidad didáctica 5. Actitudes, valores y habilidades a cultivar en el alumnado para una educación intercultural

1. Educar en valores

2. Habilidades personales: cognitivas y emocionales

Unidad didáctica 6. Formación del profesorado para intervenir en ámbitos interculturales

1. Importancia y necesidad de la formación intercultural del profesorado

2. Necesidades formativas de los docentes en interculturalidad

3. Bases para la formación docente en interculturalidad

4. Formación intercultural del profesorado

Unidad didáctica 7. Participación de la comunidad socioeducativa para la convivencia intercultural

1. El entorno familiar

2. Familia como agente de socialización

3. La educación familiar

4. Funciones educativas de la familia

5. Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos

6. Nuevos modelos familiares

7. Orientación e intervención educativa para la vida familiar

8. Familia y escuela; complementarias e imprescindibles

9. Clima de convivencia intercultural

Unidad didáctica 1. Evolución de la pedagogía terapéutica

1. Aspectos introductorios

2. Antecedentes y evolución de la Educación especial como disciplina

Unidad didáctica 2. Necesidades específicas de apoyo educativo

1. Definición de Necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)

2. Concepto de educación inclusiva

3. Principios generales de intervención educativa en NEAE

Unidad didáctica 3. Atención integral del alumnado con neae

1. Atención integral de alumnado con NEAE

2. La Evaluación psicopedadógica: proceso de desarrollo

3. El Dictamen de escolarización

Unidad didáctica 4. Modalidades de escolarización

1. El proyecto educativo: aspectos introductorios

2. Centro ordinario: modalidades de integración

3. Adaptabilidad del currículo

4. Centros específicos de Educación Especial

Unidad didáctica 5. El proceso de orientación educativa

1. La orientación educativa

2. Plan de orientación y acción tutorial

3. Los equipos de Orientación educativa especializados (EOE)

4. Orientación educativa en NEAE

Unidad didáctica 6. Recursos para la atención del alumnado con nee

1. Aspectos introductorios

2. Materiales didácticos

3. Recursos humanos

4. Medidas educativas específicas

5. Educación especial y TIC

Unidad didáctica 7. El entorno familiar en educación

1. El entorno familiar

2. El grupo familiar como agente de desarrollo educativo

3. Cauces de participación y colaboración con el centro escolar

4. Participación en el proceso de identificación de las NEE

Unidad didáctica 1. Neuropsicología y educación

1. Neuropsicoeducación o neurodidáctica

2. La neuropsicología en el contexto educativo

Unidad didáctica 2. Aproximación al aprendizaje desde la neurociencia

1. Introducción al concepto de aprendizaje

2. Definición de aprendizaje

3. Etapas del aprendizaje según el nivel consciente

4. Principios neurológicos del aprendizaje

5. Evaluación del aprendizaje

Unidad didáctica 3. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje

1. Funcionalidad visual y eficacia en los procesos lectores

2. Lateralidad en y rendimiento escolar

Unidad didáctica 4. Tic y neurotecnología educativa

1. Las TIC como herramienta de inclusión

2. Ejemplo de uso de las TIC en niños con Síndrome de Down: “H@z TIC”

3. Principios de utilización de las TIC

4. Relación con las Inteligencias Múltiples

5. Incidencia en la creatividad

6. Neurotecnología educativa

Unidad didáctica 5. Dificultades de aprendizaje

1. Dificultades de aprendizaje

2. Dislexia

3. Discalculia

4. Dispraxia

5. Disgrafía

6. TDA y TDAH

Unidad didáctica 6. Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje

1. Introducción

2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las Dificultades de Aprendizaje

3. La evaluación de la intervención psicopedagógica

4. Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje

Unidad didáctica 7. Intervención neuropsicológica en educación

1. Intervención educativa

2. Perspectivas psicológicas e intervención

3. Evaluación e intervención neuropsicológica

4. Ejemplos de dificultades de aprendizaje que requieren intervención neuropsicológica