Máster de formación permanente en Psicomotricidad: Intervención Educativa y Terapéutica
En la actualidad, la psicomotricidad cada vez está adquiriendo una mayor importancia en el ámbito educativo, sanitario y sociocomunitario, ya que es una disciplina científica, permanentemente actualizable que estudia las estrechas relaciones entre lo físico y lo psíquico, pensando en el cuerpo del sujeto y sus manifestaciones.
Por ello, el master proporciona conocimientos sobre la función de la psicomotricidad, el rol del psicomotricista, el funcionamiento de nuestro cuerpo, diferentes alternativas y juegos para la intervención psicomotriz y cómo realizar dicha evaluación.
En este Master en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica, te formamos para que tengas todas las herramientas que necesitas para llevar a cabo una buena intervención educativa y terapéutica en Psicomotricidad.
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Titulación
Título Propio Master en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 60 ECTS Universitarios (Master Profesional de la Universidad Europea Miguel de Cervantes)Objetivos
- Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención.
- Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.
- Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.
- Saber el rol del psicomotricista y la sala de psicomotricidad.
- Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención psicomotriz.
- Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo.
- Conocer la importancia de la expresión corporal en la educación infantil.
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.
- Aportar las habilidades musicales y actitudes terapéuticas necesarias para llevar a cabo un buen trabajo como musicoterapeuta en cualquiera de sus ámbitos de aplicación.
Perfil
Este Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica está dirigido a psicomotricistas, educadores, sanitarios que estén interesados en conocer el ámbito de la psicomotricidad y en el desarrollo psicomotor. Por tanto, todo profesional que esté involucrado en la educación, sanidad, terapia, reeducación interesado en adquirir estrategias de intervención y actuación ante alteraciones y trastornos psicomotores.
En definitiva está dirigido a todas aquellas personas que quieran conseguir una titulación propia avalada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes en Psicomotricidad, como Máster baremable para oposiciones (consultar las bases del concurso u oposición).
Temario
Unidad didáctica 1. Aspectos básicos de la psicomotricidad.
Unidad didáctica 2. El cuerpo y lo psicomotriz.
Unidad didáctica 3. Bases neuro-fisio-biológicas del desarrollo y del movimiento.
Unidad didáctica 4. Trastornos psicomotores, alteraciones psicosomáticas y psicopatologías.
Unidad didáctica 5. Aspectos generales de la atención educativa y socioeducativa.
Unidad didáctica 6. Organización de la sala/taller de psicomotricidad.
Unidad didáctica 7. Evaluación psicomotriz.
Unidad didáctica 8. Intervención psicomotriz en la atención educativa y psicoeducativa.
Unidad didáctica 9. Bases de la acción profesional del técnico en psicomotricidad.
Unidad didáctica 10. Técnicas de psicomotricidad.
Unidad didáctica 1. La infancia i.
Unidad didáctica 2. La infancia ii.
Unidad didáctica 3. El desarrollo cognitivo en la infancia.
Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial infantil.
Unidad didáctica 5. Desarrollo perceptivo y educación sensorial.
Unidad didáctica 6. El desarrollo motor en la infancia.
Unidad didáctica 7. La psicomotricidad infantil.
Unidad didáctica 8. La psicomotricidad infantil ii.
Unidad didáctica 9. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales i.
Unidad didáctica 10. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales ii.
Unidad didáctica 11. Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.
Unidad didáctica 1. Expresión y comunicación.
Unidad didáctica 2. Características del desarrollo infantil.
Unidad didáctica 3. La importancia de la psicomotricidad en la infancia y en el juego.
Unidad didáctica 4. La expresión corporal infantil.
Unidad didáctica 5. La expresión plástica infantil.
Unidad didáctica 6. El juego en la educación infantil.
Unidad didáctica 7. El juego creativo como recursos de la expresión corporal y la dramatización.
Unidad didáctica 8. Las emociones.
Unidad didáctica 9. Los talleres educativos.
Unidad didáctica 10. Actividades en los talleres educativos.
Unidad didáctica 1. ¿Qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años.
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos.
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores.
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación.
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje.
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento.
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down.
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal.
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial.
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad.
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual.
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación.
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento.
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down.
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil.
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar.
Unidad didáctica 1. Introducción a la educación especial.
Unidad didáctica 2. Organización funcional de la educación especial.
Unidad didáctica 3. Atención temprana y educación especial.
Unidad didáctica 4. Intervención educativa con el alumnado de educación especial.
Unidad didáctica 5. Herramientas para la intervención en educación especial
MÓDULO 1. KINESIOTERAPIA
Unidad didáctica 1. Exploración y técnicas básicas en kinesioterapia.
Unidad didáctica 2. Técnicas especiales en kinesioterapia.
Unidad didáctica 3. Kinesioterapia y traumatismos.
Unidad didáctica 4. Kinesioterapia y reumatología.
Unidad didáctica 5. Kinesioterapia, ortopedia y patologías cardiovasculares y respiratorias.
MÓDULO 2. LA ATENCIÓN AL PACIENTE
Unidad didáctica 6. La comunicación con el paciente.
Unidad didáctica 7. Habilidades sociales.
Unidad didáctica 1. Bases físicas y parámetros acústicos de la música.
Unidad didáctica 2. Anatomía y fisiología de la audición: el sistema auditivo.
Unidad didáctica 3. Concepto e historia de la musicoterapia.
Unidad didáctica 4. Características de la musicoterapia.
Unidad didáctica 5. Ética y deontología en musicoterapia.
Unidad didáctica 6. El musicoterapeuta.
Unidad didáctica 7. Los instrumentos en musicoterapia.
Unidad didáctica 8. Musicoterapia y salud.
Unidad didáctica 9. Aplicaciones clínicas de la musicoterapia.
Unidad didáctica 10. Musicoterapia aplicada a diferentes patologías.
Unidad didáctica 11. La musicoterapia en educación especial.
Unidad didáctica 12. Psicología y música.
Unidad didáctica 13. Psicología del arte.
Unidad didáctica 14. La danzaterapia.
