Máster de formación permanente en Dirección y Gestión de Residencias Geriátricas

Este Master en Dirección y Gestión de Residencias Geriátricas ofrece una formación especializada en la materia. La Dirección de Centros de Servicios Sociales se ha vuelto fundamental para garantizar un servicio de calidad a los usuarios que reciben prestaciones o servicios por parte de este tipo de instituciones, por ello, el Máster en Dirección y Gestión de Residencias Geriátricas prepara y conciencia al alumno de las responsabilidades que conlleva la Dirección de Centros de esta categoría.

Con este máster online podrás adquirir los conocimientos adecuados para especializarte en la organización de unidades geriátricas e instituciones de atención a mayores en general, como unidades de estancia de día. Además, al ser un máster universitario recibirás una titulación expedida directamente por la universidad y acreditada con 60 créditos ects, lo que le confiere un gran prestigio y reconocimiento tanto a nivel académico como profesional.

Si quieres recibir más información de forma detallada sobre este máster o cualquier otro curso disponible en este área, contacta con nosotros y una asesora de formación podrá resolver todas tus consultas sobre la titulación recibida, los requisitos de acceso, la metodología de formación, las becas y descuentos disponibles, etc.

Convocatoria

Abierta

Modalidad

ONLINE

Duración

Créditos

Precio

8.000 €

SOLICITA INFORMACIÓN

    Responsable: ENALDE BUSINESS SCHOOL. Finalidad: Información académica y comercial de nuestros servicios de enseñanza. Legitimación: Consentimiento del interesado. Destinatarios: Encargados del tratamiento para cumplir con las finalidades. Derechos: Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional.

    Titulación

    Titulación Universitaria en Master en Dirección y Gestión de Residencias Geriátricas expedida por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 60 Créditos Universitarios ECTS

    Objetivos

    Por medio del presente máster se ofrece al alumnado la formación adecuada para desarrollar una carrera profesional ocupando puestos de responsabilidad en el área de la organización y control en estancias geriátricas, unidades de día para mayores y otras instituciones relacionadas. Para ello, a lo largo de este máster universitario podrá dominar las siguientes competencias profesionales:

    • Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
    • Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
    • Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
    • Comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
    • Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
    • Disponer de criterios suficientes para seleccionar y buscar el medio de transporte adecuado para las necesidades de la empresa.
    • Conocer las características funcionales, constructivas y operativas de las instalaciones y máquinas de uso más extendido en el transporte interno de las industrias.
    • Conocer los diferentes medios de transporte, así como sus inconvenientes y ventajas.
    • Abordar las metodologías y principios para resolver los problemas de la manutención y del transporte en general, análisis y técnicas de síntesis.
    • Familiarizar al alumno con la estructura interna de los autómatas, su modo de funcionamiento y su manejo.
    • Gestionar y supervisar los procesos de montaje de sistemas de automatización industrial.

    Perfil

    Este Máster en Dirección y Gestión de Residencias Geriátricas va dirigido al personal directivo de centros y servicios destinados al colectivo de personas dependientes, que deseen titularse o ampliar y perfeccionar su práctica profesional en este terreno.

    Igualmente a titulados universitarios interesados en la dirección y gestión empresarial aplicada a los centros de día para mayores y servicios geriátricos de atención a la dependencia y para personal de cualquier procedencia académica que, teniendo o no formación específica, quiera especializarse en la gestión de centros de atención sociosanitaria a la dependencia.

    En general, se dirige a titulados, estudiantes y profesionales del ámbito que quieran ampliar sus conocimientos y recibir un título de máster universitario propio reconocido con 60 créditos ECTS.

    Temario

    MÓDULO 1. GESTIÓN DE NÓMINAS, FINIQUITOS Y CONTRATOS

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DEL DERECHO LABORAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA SEGURIDAD SOCIAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE NÓMINAS Y COTIZACIONES A LA SEGURIDAD SOCIAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACCIÓN PROTECTORA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL FINIQUITO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 9. MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 10. BONIFICACIONES Y REDUCCIONES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 11. SUPUESTOS PRÁCTICOS

    MÓDULO 2. HABILIDADES DIRECTIVAS Y TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA COMUNICACIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIONES INTERPERSONALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA NEGOCIACIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FIGURA DEL SUJETO NEGOCIADOR
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. HABILIDADES DIRECTIVAS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. HABILIDADES SOCIALES EN LA GESTIÓN DE GRUPOS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. MOTIVACIÓN DEL ENTORNO LABORAL

    MÓDULO 3. FUNDAMENTOS DE GESTIÓN ECONÓMICA-FINANCIERA

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MÉTODO CONTABLE
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. GASTOS E INGRESOS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUENTAS ANUALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS ECONÓMICO DE INVERSIONES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANÁLISIS DE RIESGOS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. TIPOS DE PROYECTOS DE INVERSIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLANIFICACIÓN PRESUPUESTARIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO ANUAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONTROL PRESUPUESTARIO

    MÓDULO 4. DIRECCIÓN TÉCNICA DE CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO NORMATIVO. LEGISLACIÓN Y SERVICIOS SOCIALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍA, ESPACIOS Y EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS DE LOS CENTROS SOCIALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS USUARIOS

    MÓDULO 5. CALIDAD EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL CONCEPTO DE CALIDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CALIDAD TOTAL (TQM). DESARROLLO Y CONCEPTOS RELACIONADOS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ADMINISTRACIÓN DE LA CALIDAD TOTAL (TQM)
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO ESTRATÉGICO DE LA CALIDAD TOTAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPIOS CLAVE DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. INTRODUCCIÓN A LA ISO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. ISO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC)
    • UNIDAD DIDÁCTICA 10. MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE CALIDAD EN CENTROS RESIDENCIALES

    MÓDULO 6. SALUD LABORAL Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL TRABAJO Y LA SALUD: LOS RIESGOS PROFESIONALES. FACTORES DE RIESGO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. DAÑOS DERIVADOS DEL TRABAJO. LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Y LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES. OTRAS PATOLOGÍAS DERIVADAS DEL TRABAJO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO NORMATIVO BÁSICO EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. DERECHOS Y DEBERES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. RIESGOS LIGADOS A LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. RIESGOS LIGADOS AL MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA CARGA DE TRABAJO, LA FATIGA Y LA INSATISFACCIÓN LABORAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. SISTEMAS ELEMENTALES DE CONTROL DE RIESGOS. PROTECCIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. PLANES DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL CONTROL DE LA SALUD DE LOS TRABAJADORES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 10. ORGANISMOS PÚBLICOS RELACIONADOS CON LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 11. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PREVENTIVO: RUTINAS BÁSICAS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 12. DOCUMENTACIÓN: RECOGIDA, ELABORACIÓN Y ARCHIVO
    • UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRIMEROS AUXILIOS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 14. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA DIRECTIVOS

    MÓDULO 7. ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD: EVOLUCIÓN CONCEPTUAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS BÁSICOS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISCAPACIDAD AUDITIVA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISCAPACIDAD VISUAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCAPACIDAD INTELECTUAL
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISCAPACIDAD FÍSICA

    MÓDULO 8. INTERVENCIÓN Y APOYO PSICOSOCIAL A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS DE APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIAS DE ESTIMULACIÓN, MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN COGNITIVA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACCESIBILIDAD Y DISCAPACIDAD

    MÓDULO 9. DEPENDENCIA Y ASISTENCIA SOCIAL

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA DEPENDENCIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SISTEMA PARA LA AUTONOMÍA Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE NECESIDADES Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4: INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DEPENDENCIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMAS DE APOYO A LAS FAMILIAS CON MIEMBROS DEPENDIENTES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON PERSONAS DEPENDIENTES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRESTACIONES DE LA SEGURIDAD SOCIAL

    MÓDULO 10. ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMAS DE CONVIVENCIA Y ACTUACIÓN EN INSTITUCIONES SOCIALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLO DE RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE PERSONAS USUARIAS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTOCOLOS ADICIONALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL DISEÑO DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ORGANIZACIÓN SOCIOSANITARIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGUIMIENTO DE LA INTERVENCIÓN A TRAVÉS DE LA DOCUMENTACIÓN

    MÓDULO 11. INTERVENCIÓN Y ATENCIÓN GERIÁTRICA

    • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN SANITARIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALIMENTACIÓN Y TERCERA EDAD
    • UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS EN INSTITUCIONES SOCIALES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 4. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES
    • UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACOMPAÑAMIENTO DE LAS PERSONAS USUARIAS
    • UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 8. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
    • UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON LA PERSONA USUARIA
    • UNIDAD DIDÁCTICA 10. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA

    MÓDULO 12. PROYECTO FIN DE MÁSTER